麹町中学校の型破り校長 – 自由とは「自律」あってこそ –

『誓願』- 反逆のシスターフッド –

浜崎あゆみ（AYU）～全盛期の曲に想いを馳せて～

DARK SOULS – 手間のかかる”楽しさ” –

『2025年日本はなくなる』読書感想文

令和の日本に徴兵制？

【丸い社会】とは何ぞや？

CRAZE – 漢たちの足跡、変わりなき熱き魂 –

『侍女の物語』 – 忘れられない過去 –

【寿司ペロリスト】ペロは世界へ拡散する

死にゲーのススメ – 初心者に向けて –

悪をもって悪を討つ　～拷問ソムリエ～

拷問ソムリエ – 過去を背負うものたち –

今年も『まん防』

愛の貧乏脱出大作戦 – 貧しさでは消せぬ熱 –

漫画『ニューノーマル』感想① – 覆い隠されたユートピア –

DARK SOULS3 – フロムの名刺的作品 –

エルデンリング冒険譚① -想定外の連続-

教育

麹町中学校の型破り校長 – 自由とは「自律」あってこそ –

「生徒達には自ら考えて判断する自立した大人になってほしい」、その想いを胸に麴町中学校に独自の教育を施してきた工藤校長。”自律”することにより、”自立”を成す教育。学生や保護者は勿論、全ての社会人にとって工藤校長の教育ノウハウは活かせるでしょう。